数学学习与幼儿思维发展

书籍简介:

在现实教育实践中，如何实施数学教育，以提高幼儿的思维能力水平，是学前领域研究的一个空白，也是本书的研究重点。本书以引导幼儿感受生活和游戏中的数量关系为切入点，结合幼儿年龄特点，提出了具体的指导策略。

书籍规格:

书籍信息归属:

数学学习与幼儿思维发展是光明日报出版社于2012.3出版的中图分类号为 G613.4 的主题关于 数学课－学前教育－教学研究 的书籍。