教师的职业内涵与专业发展引论
教师的职业内涵与专业发展引论封面图

教师的职业内涵与专业发展引论

丁洪涛, 编著

出版社:中国轻工业出版社

年代:2011

定价:23.0

书籍简介:

教育发展,教师为本,教师是教育事业的第一资源。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》要求把加强教师队伍建设作为教育事业发展最重要的基础工作来抓。要实现这一目标,无疑需要系统推进,而立足于教师职业内涵和不断促进教师专业发展是教师队伍建设的重要方面。此书将理论与实践相结合,对此进行了很有意义的专门研究。

书籍目录:

前言第一章 坚定教育信念 第一节 认识教师职业价值 第二节 塑造教师职业品质 第三节 树立教师崇高理想第二章 培植教师精神 第一节 教师专业精神的锻造 第二节 教师奉献精神的彰显 第三节 教师执着精神的磨炼 第四节 教师创新精神的形成第三章 领悟职业道德 第一节 教师职业道德的发展 第二节 对《中小学教师职业道德规范》的解读 第三节 教师职业道德实践第四章 崇尚依法执教 第一节 教师的地位 第二节 教师的权利 第三节 教师的义务第五章 信守以生为本 第一节 走出误区 第二节 理解内涵 第三节 搭建平台第六章 探索价值实践 第一节 解读新课程 第二节 进入新课程 第三节 教师与课程资源开发第七章 积淀专业素质 第一节 关于专业和专业化 第二节 关于教师专业化 第三节 教师专业化的实践可能第八章 关注职业拓展 第一节 教师的情感修炼 第二节 教师的情感交流 第三节 教师的幸福体验后记

内容摘要:

  逐步完善能够激励教师发展的机制体系,激发教师发展的积极性和主动性,引导教师的发展方向,有效促进教师专业水平和教学能力的提高;建立健全支持教师发展的服务体系,拓宽平台、创新模式、丰富资源,满足教师发展的多样化需求。教育事业的发展需要依靠一大批教学专家和教育家,我们的中小学教师也能够成为教学专家和教育家。希望教师们充分发挥自己的聪明才智,在职业活动中实现专业发展。祝愿教师们在教师专业发展之路上越走越好,教学专家、教育家就在你们中间!

书籍规格:

书籍详细信息
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9787501984787
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出版地北京出版单位中国轻工业出版社
版次1版印次1
定价(元)23.0语种简体中文
尺寸21 × 14装帧平装
页数印数
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书籍信息归属:

教师的职业内涵与专业发展引论是中国轻工业出版社于2011.10出版的中图分类号为 G451.2 的主题关于 师资队伍建设-研究 的书籍。