电工技术基础

项目一 直流电路的认识

任务一 手电筒电路的安装

任务二 灯泡功率的测量

任务三 电池的电动势及内阻的测量

项目二 复杂直流电路的分析

任务一 验证基尔霍夫定律

任务二 多电源电路的检测

项目三 单相交流电路的认识

任务一 利用示波器显示正弦交流电的波形

任务二 用单相电度表测白炽灯照明电路

任务三 日光灯电路的安装与连接

项目四 三相交流电路

任务一 三相电源及其连接

任务二 三相负载的连接和计算

项目五 供电与安全用电

任务一 电能的产生与转换

任务二 电能的输送与分配

任务三 安全用电常识与触电急救

任务四 电气火灾及其防范与处理

项目六 电工测量

任务一 电工工具的使用

任务二 万用表的使用

任务三 兆欧表的使用

项目七 变压器的应用

任务一 变压器的用途与结构

任务二 特殊变压器

项目八 电动机的应用

任务一 三相异步电动机的拆装

任务二 单相异步电动机的拆装

任务三 控制电机的应用

项目九 常用低压电器的认识及基本线路的安装

任务一 常用低压电器的认识及拆装检修

任务二 基本控制电路的安装及调试

参考文献

高职教育以培养应用性人才为目的，因而操作技能水平是衡量学生能力水平高低的重要要素之一。为此，设法提高学生的动手能力，进而提高解决实际问题的能力，是高职教育的中心任务。为了培养学生的实践操作能力，只有使学生在“学”中“做”，然后从“做”中“学”，才能提升学生的职业技能。《电工技术基础》在编写过程中始终以学生为出发点，以职业标准为依据，以职业能力为核心理念，采用模块化、项目化教学的编写方式，从学生的实际出发，力求降低难度，由浅入深，环环相扣，编写内容简明、易懂、新颖、直观、实用。