大学计算机应用基础实验教程

第1章 计算机基础实验

知识要览

实验1.1 计算机的虚拟组装

任务1.1.1 计算机主要部件的性能指标与选购

任务1.1.2 计算机组装视频演示与虚拟组装

实验1.2 软件的下载和安装

任务1.2.1 搜索要下载的软件

任务1.2.2 安装并使用已下载的软件

实验1.3 文件的压缩与解压缩

任务1.3.1 文件压缩

任务1.3.2 文件解压缩

第2章 Windows操作实验

知识要览

实验2.1 文件与文件夹操作

任务2.1.1 文件与文件夹的创建、更名和删除

任务2.1.2 对象的浏览、选择、复制和移动

任务2.1.3 文件搜索

任务2.1.4 回收站操作

实验2.2 程序管理

任务2.2.1 应用程序的安装

任务2.2.2 应用程序的卸载

任务2.2.3 程序的运行和任务管理器

任务2.2.4 快捷方式

实验2.3 系统设置

任务2.3.1 桌面背景的设置

任务2.3.2 屏幕保护

任务2.3.3 区域设置

任务2.3.4 用户管理

实验2.4 系统维护

任务2.4.1 优盘的使用

任务2.4.2 磁盘清理程序的使用

任务2.4.3 系统信息的考察

任务2.4.4 故障排除

实验2.5 进阶提高

任务2.5.1 屏幕抓图

任务2.5.2 文件关联

任务2.5.3 注册表的使用

第3章 文字处理操作实验

知识要览

实验3.1 文档的基本操作及排版

任务3.1.1 自荐书的编辑与排版

任务3.1.2 专业特色介绍的设计

实验3.2 表格设计

任务3.2.1 个人简历表的设计

任务3.2.2 学生收支表的设计

实验3.3 图文混排

任务3.3.1 个性化信笺制作

任务3.3.2 贺卡的设计制作

实验3.4 目录、版式的排版

任务3.4.1 科技文章的排版

任务3.4.2 毕业论文的排版

第4章 电子表格操作实验

知识要览

实验4.1 基本公式与单元格引用

任务4.1.1 现金账册的建立

任务4.1.2 余额的自动计算

任务4.1.3 现金账册的换页

实验4.2 常用函数的应用

任务4.2.1 总分的计算

任务4.2.2 分数的统计

任务4.2.3 不及格成绩的标注

任务4.2.4 不及格门数的统计

任务4.2.5 考试过关判定

实验4.3 排序与分类汇总的应用

……

第5章 多媒体技术基础实验

第6章 演示文稿制作实验

第7章 互联网应用操作实验

第8章 网页制作实验

第9章 Access数据库操作实验

本教程为国家精品课程“大学计算机应用基础”的配套实验教材，突破了传统的实验教程编写模式，不仅能辅助主教程实现课程知识的验证，而且依据课程知识主线，以实际应用为目标，精心设计了一组内容新颖、涉及面广、应用性强的操作任务。实验教程以具体操作任务为驱动，将基础知识与实践技能融入实际的操作过程之中，既激发了学生的学习兴趣，又培养了学生的实践操作能力，从而达到了理论知识和实际应用融会贯通的目的。本实验教程可作为大学本科和高职高专学生学习“大学计算机应用基础”课程的配套实验教程或计算机爱好者的自学读本。本书和配套的主教材《大学计算机应用基础教程》是“大学计算机应用基础立体教程”的主要组成部分，其他组成部分还有多媒体教学课件、课程实验资源、上机练习和考试评价系统、教学素材等，以及提供远程学习、备课、讨论、练习、考试评价和资源下载等教学支持手段的教学专用网站。

精品课程“大学计算机应用基础”的配套实验教材，突破了传统的实验教程编写模式，不仅能辅助主教程实现课程知识的验证，而且依据课程知识主线，以实际应用为目标，精心设计了 一组内容新颖、涉及面广、应用性强的操作任务。
以具体操作任务为驱动，将基础知识与实践技能融入实际的操作过程之中，既激发了学生的学习兴趣，又培养了学生的实践操作能力，从而达到了理论知识和实际应用融会贯通的目的。
可作为大学本科和高职高专学生学习“大学计算机应用基础”课程的配套实验教程或计算机爱好者的自学读本。
配套丰富，配有多媒体教学课件、课程实验资源、上机练习和考试评价系统、教学素材等，以及提供远程学习、备课、讨论、练习、考试评价和资源下载等教学支持手段的教学专用网站。
《高等学校计算机基础教育教材精选：大学计算机应用基础实验教程（第3版）》特色：
* 《高等学校计算机基础教育教材精选：大学计算机应用基础实验教程（第3版）》是国家精品课程的配套教材。
* 突破了传统的实验教程编写模式，不仅能辅助主教材实现课程知识的验证，而且依据大学计算机公共基础课的知识主线，以实际应用为目标，精心设计了一组内容新颖、涉及面广、应用性强及技巧性强的实验任务。
* 以具体操作任务与实用技巧为驱动，将基础知识与实践技能融入实际的操作过程之中，既激发了学生的学习兴趣，又培养了学生的实践操作能力，从而达到了理论知识和实际应用融会贯通的目的。
* 可作为本科和高职高专大学生学习“大学计算机应用基础”课程的配套实验教程，也可以作为计算机基础知识学习者的参考用书。
大学计算机应用基础教程（第3版）