出版社:教育科学出版社
年代:2013
定价:25.0
本书从教师的日常生活世界为切入口,对教师工作的性质、基本状态、主要职能(包括课程设计、教学设计、上课、儿童培养)、专业发展阶段、教育改革等方面进行了全面的介绍和分析,从教师的故事和生活入手,结合教育学和心理学的专业分析,使教师对自己的职业有更加具体而深刻的了解,对教师专业水平的提升具有重要的促进作用。
中文版序
自序
第一章 走进教室的日常世界
第二章 教学
第三章 从教学中学习
第四章 设计课程
第五章 培育儿童
第六章 教师的职业生涯
第七章 与同事共同创造学校
第八章 教师的专业性
第九章 不同时代的教师
第十章 教师的工作于性别
第十一章 教育改革与教师的未来
资料 教师研究的方法
参考文献
执笔人介绍
相关信息
《教师教育力译丛:新时代的教师》是在日本教师教育界影响最为广泛的一本教科书,许多即将成为教师或者立志成为好教师的人都将其奉为圭臬。两位作者佐藤学教授和秋田喜代美教授不但是日本顶尖的教育学和心理学研究者,还为中国的广大教师和研究者所熟知和爱戴。特别是佐藤学教授。他所奉行的“学习共同体”思想,在中国也引发了一场“宁静的革命”。本书从教师日常工作场景出发,细致而准确地描述了教师所处的日常世界。全书大量引用教师的课例和语言,对教师最为关注的教学、课程设计、学生培养、教师专业发展等方面进行了全方位的阐释,研究者与教师视域融合,水乳交融。
教师们感到困惑、疑难的问题几乎都可以在这里找到答案或线索,《教师教育力译丛:新时代的教师》是一本不可多得的教师专业生活指南。