新中国小学教育研究70年

书籍简介:

本丛书比较全面地论述新中国成立70年来小学教育研究取得的成就和经验，特别是小学教育研究整体发展概况和小学语文、数学、科学、英语等几个主要学科研究的变革以及小学教师教育研究的发展状况，细致分析70年来中国小学教育取得的理论上和实践上的重大突破，同时尝试站在时代发展的高度和小学教育改革实践的前沿，探究70年来小学教育研究轨迹，结合小学教育课程改革、教学改革经验，比较国际小学教育发展特点与趋势，思考我国当前小学教育存在的问题，面临的挑战和今后的改革趋势，最后从新时代背景下对小学教育研究的未来发展出发，对今后小学教育的实践理念、专业建设要求、培养目标定位、课程教学及管理评价等进行展望，以期为小学教育的发展和小学教师的培养提供理论与实践参考。

书籍规格:

书籍信息归属:

新中国小学教育研究70年是人民教育出版社于2020.8出版的中图分类号为 G623 的主题关于 科学知识－教学研究－小学 的书籍。