寻找教育的平衡

书籍简介:

本书围绕教育平衡的问题，从前言、教学、教研、管理、随思五个篇章，汇编了作者近三十年的教育教学实践经验、理性思考和研究成果，比较详细地阐述了课堂效率与学习时间、教书育人与高考成绩、课程建设与课堂研究、常规工作与教学研究、行政管理与学科管理、学校民主与学校管制等诸多教育热点之间的关系，极力主张在传承中创新，在学习中发展，在规范中激活，在沉潜中眺望。

书籍规格:

书籍信息归属:

寻找教育的平衡是吉林大学出版社于2018.8出版的中图分类号为 G4 的主题关于 教育工作 的书籍。