出版社:吉林大学出版社
年代:2016
定价:26.0
本书针对音乐教学法进行专门研究,全面探讨音乐教学法的主要对象和任务以及音乐教与学两个方面的规律和法则。此外,在基本理论的梳理之上,本书还详细介绍德国奥尔夫教学法、瑞士达尔克罗兹教学法以及柯达伊教学法,在对概念进行详细阐述的同时,加以教学实例予以举证说明,并从多个角度对三种教学法的可操作性和可实用性给出评价与建议。除了理论研究分析外,本书还就我国当前的音乐教学状况提出一些可行性举措,并结合课堂实践以及国内外音乐教育体系的经典课例,从音乐教学的实际和学生体验出发,进行细致深入的分析与研究。