书籍简介:

本书是美国准教师必读的指导教材，对于如何组织、管理班级，进而提高学生的学习成就，提供了切实可行的策略和建议，例如：创设适于学习的环境，提供成功教学课堂，建立学习型组织，树立榜样，有效地利用在校时间，以及提供有用的教学资源等。本书有助于帮助教师改进其教学组织与课堂管理技能。

书籍规格:

书籍详细信息
书名	如何成为反思型教师站内查询相似图书
丛书名	教育新视野
	9787300239323 如需购买下载《如何成为反思型教师》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	北京	出版单位	中国人民大学出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	35.0	语种	简体中文
尺寸	26 × 19	装帧	平装
页数		印数

全网搜索试读资源

如何成为反思型教师是中国人民大学出版社于2017.1出版的中图分类号为 G424.21 的主题关于课堂教学－教学研究的书籍。