小学生学习素养评价

书籍简介:

该书编写严格以各学科《课程标准》和现行教科书为依据，把握小学生学习素养的性质和要求，体现“突出基础，重视能力，强调应用”的命题思想。具有覆盖面广，要求全面，突出重点，针对性强，注重演练。全书采用活页装帧，具有经济实用等特点。使用本书对于巩固和运用所学知识、技能和方法，不失时机地查漏补缺，提高备考效率，减轻考试负担，增强自信心，取得更好的成绩必将产生积极影响。

书籍规格:

书籍信息归属:

小学生学习素养评价是科学技术文献出版社于2012.9出版的中图分类号为 G624 的主题关于 课程－小学－教学参考资料 的书籍。