书籍简介:

本书是江苏省“十三五”规划课题——“基于主题情境下小学语文综合性学习的实践研究”实践探索成果，主要对以下几方面进行思考与阐述：一、尝试对小学语文综合性学习进行准确理解与定位。二、总结提炼小学语文综合性学习设计与实施的操作范式。三、优化设计方法，改善实施策略，通过学习内容的主题整合和学习方式的转变，促进学生语文素养的提升。本书打破传统封闭型语文教学的设计方案，探索有利于学生个性生成和发展的语文学科课程，是对新课程改革语文核心素养观的探索与回应。

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书籍详细信息
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	9787206165825 如需购买下载《走向主题融合的语文教学》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	长春	出版单位	吉林人民出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	40.0	语种	简体中文
尺寸	24 × 17	装帧	平装
页数	244	印数	800

书籍信息归属:

走向主题融合的语文教学是吉林人民出版社于2019.12出版的中图分类号为 G623.202 的主题关于小学语文课－教学研究的书籍。