教师教育展望

书籍简介:

本书集中从远程学习、课程开发、教育领导、教师科研四个领域，从理论与实践两个层面，集中反映我国尤其是深圳市教师专业发展研究的整体面貌。为中小学教师以及本科师范生提供教师教育研究的最新动态，及时反映深圳市中小学教师以及两岸三地中小学教师教育教学优秀经验、经典个案以及最新研究成果，促进中小学教师改进教育教学实践、指导其有效开展课题研究。

书籍规格:

书籍信息归属:

教师教育展望是海天出版社于2015.2出版的中图分类号为 G451.2 的主题关于 师资培养－研究 的书籍。