345N核心课程模式

书籍简介:

本书为洛阳一高课程建构的教研成果。全书用7章31节的篇幅，系统阐述了“三段四主五环节N个要件”（简称345N课程模式）课程模式概念的提出、内涵及理论依据；阐释了构成345N课程模式各要素间的关系及课堂实验情况；在对课堂教学实践的研究归纳基础上，框定了各学科教学的一般流程。全书内容从实践到理论，可操作性强，便于推广。

书籍规格:

书籍信息归属:

345N核心课程模式是河南人民出版社于2015.2出版的中图分类号为 G632.3 的主题关于 课程－教学研究－高中 的书籍。