出版社:广东高等教育出版社
年代:2015
定价:30.0
本书介绍了七个典型的项目化课程设计案例,覆盖了专业技能课、公共课等课程。虽然课程实施效果还有待积累、反馈和改进。但我们总结的经验成果对推进职业教育事业的发展,将大有裨益。课程项目的选择是以实际的职业活动、企业工作为背景,按照认识论的要求进行改造,同时强调项目情境的真实性,数据的具体性,是一种集实用性、复杂性、典型性、趣味性、参与性为一体的综合课程教学项目。
书籍详细信息 | |||
书名 | 基于工作过程的项目化课程设计案例集站内查询相似图书 | ||
丛书名 | 广东特色现代学徒制研究系列丛书 | ||
9787536155053 如需购买下载《基于工作过程的项目化课程设计案例集》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 广州 | 出版单位 | 广东高等教育出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 30.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 26 × 19 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 |
基于工作过程的项目化课程设计案例集是广东高等教育出版社于2015.11出版的中图分类号为 G712.3 的主题关于 职业教育-课程设计-教案(教育) 的书籍。