新课标学案专家伴读

书籍简介:

本书包括探究平台、互动合作、自我评价、拓展提高四部分。源于教材，宽于教材，高于教材。

书籍规格:

书籍信息归属:

新课标学案专家伴读是天津古籍出版社于2006.01出版的中图分类号为 G634 的主题关于 历史课－高中－习题 的书籍。