开放的时代 开放的教育

书籍简介:

本书共由5篇组成，第一篇为青岛市实验幼儿园开放教育研究历程，其他四篇从开放的学习空间、开放的人际关系、开放的探究活动和开放的幼儿评价等角度阐释了开放教育课程的价值取向、内容、实施和评价，直观地展示了开放教育的理念是怎样转化为幼儿的现实发展的。

书籍规格:

书籍信息归属:

开放的时代 开放的教育是中国海洋大学出版社于2004.04出版的中图分类号为 G612 的主题关于 学前教育－教学研究 的书籍。