出版社:吉林出版集团有限责任公司
年代:2014
定价:26.8
班级管理和教师上课艺术是对当教师的能力考查,有些老师能力和功底扎实,有责任心,但教学效果不好,班级管理一盘散沙,这些是由于什么产生的?我们在《有效性教育的实践探究》中进行了长期的调研,得出了一系列很好的管理方法和教学措施,供教育教学工作者参考;因材施教,因实育人,全面服务好每一位学生。当然,教无定法,每一位教育工作者,只要有高度责任心和使命感,在自己的岗位上不断的学习﹑付出﹑调研和进取,为中华民族复兴的教育梦贡献自己的一份力量,一定能赢得社会、家长和学生的高赞声。
书籍详细信息 | |||
书名 | 有效性教育的实践探究站内查询相似图书 | ||
9787553444703 如需购买下载《有效性教育的实践探究》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 长春 | 出版单位 | 吉林出版集团有限责任公司 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 26.8 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 19 × 26 | 装帧 | 平装 |
页数 | 252 | 印数 | 5000 |
有效性教育的实践探究是吉林出版集团有限责任公司于2014.6出版的中图分类号为 G632.0 的主题关于 中学教育-教学研究 的书籍。