蒙学故事

第一章 立志求学故事导读

心存高远，志在四方——志向的故事

三过家门而不入

齐姜逼夫立志

鸿鹄之志

班超投笔从戎

老骥伏枥

中流击楫

陈子昂改过自新

解缙诗言鸿鹄志

徐霞客闯天下

学海无涯苦作舟——求学的故事

韦编三绝

悬梁刺股

编蒲抄书

凿壁偷光

囊萤映雪

闻鸡起舞

牛角挂书

颜真卿学书法

敏而好学，不耻下问——求教的故事

纪昌学射

二徒学棋

孔子拜师

华佗学医

贾岛推敲

柳公权练字

钟隐学画

欧阳修虚心求教

幼不学，老何为——教育的故事

孟母三迁

田稷退贿

韦贤教子

王羲之教子

刘晏正字

窦燕山教子

名落孙山

梁灏登科

第二章 待人处世故事导读

豁海内存知己，天涯若比邻——友谊白勺故事

义气墩的传说

高山流水

管鲍之交

物以类聚

负荆请罪

白头如新

门可罗雀

胶漆相投

……

第三章 人文常识故事导读

中华文化，源远流长，博大精深，中华蒙学经典便是其中不可或缺的一部分。它的内容大都通俗易懂，言简意赅，朗朗上口。《少年人文书架：蒙学故事（导读本）（下册）》囊括《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《弟子规》、《名物蒙求》、《幼学琼林》、《龙文鞭影》等十多种经典蒙学读物之精华，以故事的形式展现出来，让小读者在读故事的过程中便能了解有关品德、修养、志向、求知、为人处事和人文方面的知识，在阅读的过程中受到潜移默化的教育。

    
杨英编写的《蒙学故事(导读本下)》精选了历代蒙学读物中最精彩的内容，以故事的形式展现出来，让孩子在读故事的过程中了解有关孝顺、守信、宽容、感恩、谦虚、骨气、自律、勤俭、廉洁、自强的内容，并受到潜移默化的影响。
为了增加趣味性和知识性，本书在每个故事的后面添加了“先生点评”和“知识拓展”板块。“先生点评”通过言简意赅的语言讲述与故事有关的道理；“知识拓展”则是对正文的拓展和延伸，能够使孩子在读故事的时候开阔视野、增长见识。