出版社:西安交通大学出版社
年代:2014
定价:10.0
托班是幼儿开始接受教育的启蒙阶段,这一时期的幼儿对于多姿多彩的世界,幼儿充满了好奇,跃跃欲试地去接触、去了解这个美丽的世界。这一时期是孩子的好奇心,认知能力、模仿能力最强的阶段。情景认知根据3岁幼儿的认知特点,以图文并茂的形式创设身临其境的阅读情景,帮助幼儿认识、探索未知的世界,培养幼儿的观察能力。情境认知秉承幼儿教育的新理念,注重教育的趣味性、幼儿的参与性为托班幼儿精心设计,以主题情境的形式再现生活中的场景,让幼儿通过身临其境的阅读体验实现认知的目的。
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9787560559438 《情景认知》pdf扫描版电子书已有网友提供资源下载链接,请点击下方按钮查看 | |||
出版地 | 西安 | 出版单位 | 西安交通大学出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 10.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 18 × 20 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 |
情景认知是西安交通大学出版社于2014.1出版的中图分类号为 G613.3 的主题关于 常识课-学前教育-教学参考资料 的书籍。
桂超, 主编
(意) 伊丽莎贝塔·达米, (意) 阿德里亚娜·塞壬, 文
王伟, 跃然纸上, 编绘
苏健威, 主编
王伟, 跃然纸上, 编绘
(意) 伊丽莎贝塔·达米, (意) 阿德里亚娜·塞壬, 文
王伟, 跃然纸上, 编绘
(意) 伊丽莎贝塔·达米, (意) 阿德里亚娜·塞壬, 文
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