书籍简介:

本书联系学生心理成长与实际生活情况，根据不同年龄段学生的特点，围绕如何认识生命、如何进行生命安全教育与自我保护、如何养成良好的习惯、如何学会生活、如何与他人、与自然和谐相处等几大生命教育主题，编写了实践性强的体验活动设计。期望通过教师的引导，学生能够从活动中获得生命成长的体验，能够认识、珍惜、尊重、热爱生命，正确处理生命与自我、与他人、与社会、与自然的关系。本书的读者对象为小学班主任、品德与生活（社会）科任教师、心理教师、开设生命教育专题课的教师、少先队辅导员、教育研究者等。

书籍目录:

推荐序：一座生命教育的“主题公园”（肖川）

前言：行走在“生命教育”的路上

第一章认识生命

一、我从哪里来

主题活动：生命的开始

二、做“我”真好

主题活动：独一无二的你

三、尊重和善待生命

主题活动1：保护并善待自己的身体

主题活动2：善待身边的动物

第二章远离伤害，安全第一

一、灾害面前学生存

主题活动1：火场求生

内容摘要:

《小学生命教育主题活动设计》由张拥军编著。生命教育是一种全人的教育，它不仅包括对生命的关注，而且包括对生存能力的培养和生命价值的提升等。《小学生命教育主题活动设计》基于学生心理成长与生活的实际情况，根据不同年龄段学生的特点，围绕如何认识生命，如何进行生命安全教育与自我保护，如何养成良好的习惯，如何学会生活，如何与他人、与自然和谐相处等几大生命教育主题，设计了实践性强的体验活动，帮助一线教师开展生命教育主题活动。《小学生命教育主题活动设计》紧扣“生命教育”这一

书籍规格:

书籍详细信息
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	9787501991297 《小学生命教育主题活动设计》pdf扫描版电子书已有网友提供资源下载链接,请点击下方按钮查看
出版地	北京	出版单位	中国轻工业出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	32.0	语种	简体中文
尺寸	24 × 17	装帧	平装
页数		印数

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书籍信息归属:

小学生命教育主题活动设计是中国轻工业出版社于2013.2出版的中图分类号为 G623.102 的主题关于生命哲学－活动课程－课程设计－小学的书籍。