大概念课程与大单元导学

书籍简介:

本书依据教育部关于基础教育整体改革精神，为推进中小学以核心素养培养为中心的教学目标、课程、教材、教学、评价一体化改革，探索大概念课程整合、大单元导学设计、情景化考核评价为特征的中小学“课程与学程”改革，通过一年多在全国各地中小学实验学校的课题研究，取得初步成果。为进一步深化和推进课程与学程改革，决定出版系列丛书，分为高中版、初中版、义务教育版和综合版等各学段的试验成果。

书籍规格:

书籍信息归属:

大概念课程与大单元导学是上海教育出版社于2019.8出版的中图分类号为 G632.3 的主题关于 中小学－课程改革－研究 的书籍。