学习与评价

书籍简介:

本书以人教实验版教材为依据编写，充分体现新课程教学理念，倡导学生自主学习，注重学生探究性学习训练，讲与练结合，有“自主学习”“课堂互动”“课时评价”“拓展阅读”“章末总结”等栏目，适合同步教学使用。

书籍规格:

书籍信息归属:

学习与评价是陕西人民教育出版社于2010.8出版的中图分类号为 G634 的主题关于 化学课－高中－教学参考资料 的书籍。