护理管理学

第一章 管理与管理学

第一节 管理

第二节 管理学

实践训练

第二章 管理理论的形成与发展

第一节 中西方古代管理实践活动和管理思想

第二节 西方古典管理理论

第三节 西方行为科学管理理论

第四节 西方现代管理理论

实践训练

第三章 管理的基本原理和相应原则

第一节 系统原理及其相应原则

第二节 人本原理及其相应原则

第三节 动态原理及其相应原则

第四节 效益原理及其相应原则

实践训练

第四章 护理管理与护理管理学

第一节 护理管理

第二节 护理管理学

第三节 护理信息管理

第四节 护理管理发展趋势

实践训练

第五章 计划

第一节 概述

第二节 目标管理

第三节 时间管理

第四节 我国发布的护理政策法规

实践训练

第六章 组织

第一节 概述

第二节 我国的护理管理组织系统

第三节 护理人力资源管理（一）

第四节 护理人力资源管理（二）

实践训练

第七章 领导

第一节 概述

第二节 激励理论及其在护理管理中的应用

第三节 决策艺术

第四节 创新

实践训练

第八章 协调

第一节 概述

第二节 沟通理论及其在护理管理中的应用

第三节 护理组织中冲突的处理

实践训练

第九章 控制

第一节 概述

第二节 质量管理方法

第三节 护理质量管理

第四节 护理业务技术管理

实践训练

参考文献

《护理管理学（第3版）/“十二五”职业教育国家规划教材》是“十二五”职业教育国家规划教材。全书共分9章，介绍了护理管理学的基本理论、基本原理及实际应用。每章按理论与实践训练两部分内容编写。理论部分以管理5大职能为主线，紧密结合护理管理实践，系统论述护理管理的理论与方法。实践训练旨在帮助学生理解所学理论。
　　《护理管理学（第3版）/“十二五”职业教育国家规划教材》在第2版的基础上做了较大篇幅的修改，围绕《中国护理事业发展规划纲要（2011-2015年）》，增加和充实了“管理者角色”“护理信息管理”“护理政策法规”“护理人力资源管理”“护理质量管理”“护理安全管理”等理论知识。实践部分设置课堂练习和课后练习两大块。课堂练习和课后练习分别包括理论强化和实践强化，具体内容有拓展阅读、案例分析、名词解释、选择题、思考题和模拟管理活动，便于学生课堂学习、课后练习和期末复习。
　　《护理管理学（第3版）/“十二五”职业教育国家规划教材》可作为高职高专护理专业的教学用书及在职护理管理人员岗位培训用书。