老年护理

第一章 绪论

第一节 老年人与人口老龄化

一、老化的定义及特征

二、老年人的年龄划分

三、人口老龄化

第二节 老年护理概述

一、老年护理学及其相关学科

二、老年护理的目标、任务、原则

三、老年护理特点

四、老年护理的道德准则和执业标准

第三节 老年护理的发展

一、国外老年护理的发展

二、我国老年护理的发展

第二章 老年人的健康评估

第一节 老年人躯体健康的评估

一、健康史采集

二、体格检查

三、功能状态的评估

四、实验室检查

第二节 老年人心理健康的评估

一、老年人认知状态的评估

二、老年人情绪与情感状态的评估

三、压力与压力应对的评估

第三节 老年人社会健康的评估

一、角色功能评估

二、家庭评估

三、环境评估

四、文化评估

第四节 老年人生活质量的评估

一、生活质量的内涵

二、生活质量的综合评估

第三章 老年保健与照护

第一节 健康老龄化

一、养老新理念

二、健康老龄化

第二节 老年保健

一、老年保健的概念

二、老年保健与照护的重点人群

三、老年保健的基本原则

四、老年保健的任务

五、老年保健的策略

第三节 老年保健与照护体系的发展与建设

一、国外老年保健与照护体系的发展与建设

二、我国老年保健与照护体系的发展与建设

三、护理专业在老年保健与照护体系建设中的作用

第四节 老年人自我保健

一、老年人自我保健的概念

二、自我保健的内容

三、自我保健的措施

四、在自我保健中应注意的问题

第四章 老年人的日常生活护理

第一节 老年人的生活及环境护理

一、日常生活护理的注意事项

二、老年人环境的要求与调整

第二节 老年人沟通

一、非语言沟通的技巧

二、语言沟通的技巧

第三节 老年人活动的护理

一、老年人活动的生理意义

二、影响老年人活动的因素

三、老年人活动的指导与护理

第四节 老年人休息与睡眠的护理

一、休息

二、老年人的睡眠

三、老年人睡眠障碍

四、睡眠呼吸暂停综合征

第五节 饮食与排泄护理

一、老年人的营养与饮食

二、老年人的饮食护理

三、如厕的护理

四、排泄异常的护理

第六节 老年人皮肤清洁与衣着卫生

一、皮肤清洁

二、衣着卫生

三、老年皮肤瘙痒症的护理

四、压疮的护理

第七节 性需求和性生活卫生指导

一、老年人的性需求

二、老年人的性心理

三、影响老年人性需求与性生活的因素

四、老年人性生活的护理与卫生指导

第五章 老年人安全用药与护理

第一节 老年人药物代谢和药效学特点

一、老年人药物代谢动力学特点

二、老年人药效学特点

第二节 老年人常见药物不良反应和原因

一、老年人常见药物不良反应

二、老年人药物不良反应发生率高的原因

第三节 老年人安全用药与护理

一、选药原则

二、用药原则

三、老年人安全用药的护理

第六章 老年人常见精神心理问题的护理

第一节 老年人心理活动特征

一、老年人的心理活动特征

二、老年人心理老化的特点

三、老年人心理变化的影响因素

第二节 老年人心理变化与需求

一、老年人常见心理

二、老年人常见的矛盾心理

三、老年人常见的心理需求

第三节 老年人心理健康的维护与促进

一、 老年人的心理健康

二、老年人心理健康的维护与促进

第四节 老年人常见的心理健康问题与护理

一、老年期适应障碍

二、老年人丧偶后的心理障碍

三、焦虑

第七章 老年人常见健康问题的护理

第一节 各系统的老化改变

一、呼吸系统的老化改变

二、循环系统的老化改变

三、消化系统的老化改变

四、泌尿系统的老化改变

五、内分泌系统的老化改变

六、运动系统的老化改变

七、神经系统的老化改变

八、感觉器官的老化改变

第二节 老年人常见健康问题与护理

一、跌倒

二、疼痛

三、营养缺乏——消瘦

四、便秘

五、尿失禁

六、老年性聋

七、视觉障碍

八、意外伤害

九、受虐及忽视

第八章 老年人常见疾病与护理

第一节 老年患者护理概述

一、老年病概述

二、老年患者治疗与护理的特点

第二节 脑血管疾病

一、脑梗死

二、脑出血

第三节 老年高血压

第四节 冠状动脉粥样硬化性心脏病

第五节 骨质疏松症

第六节 老年退行性骨关节病

第七节 老年糖尿病

第八节 老年期抑郁症

第九节 老年期痴呆

第十节 老年泌尿生殖系统疾病

一、前列腺增生

二、老年性阴道炎

第九章 老年人的临终护理

第一节 概述

一、临终关怀的现状

二、老年人临终关怀的意义

三、临终关怀的组织形式

四、临终关怀中的护士角色

五、临终关怀的伦理道德要求

第二节 老年人的死亡教育

一、死亡教育概述

二、老年人对待死亡的心理类型与死亡教育

第三节 老年人的临终护理

一、临终护理的概念

二、临终老年人的心理特征和护理

三、临终老年人的生理变化和护理

四、对临终老年人家属及丧亲者的关怀

附录一 美国的老年护理职业标准

附录二 量表

附录三 主要参考书目

附录四 《老年护理》教学大纲

人口老龄化已成为世界瞩目的社会问题和公共卫生问题。我国老年人口的绝对数目与老龄化的发展速度均居世界前列，特别是老年人口的高龄化，给人类社会资源、环境、社会经济发展等各个领域和人们的生活带来了广泛而深刻的影响。研究老年人的健康问题和健康需求，维护和促进老年人的健康状况，提高老年人群的生活质量，实现健康老龄化，已成为老年护理研究的重要课题，培养能够适应社会发展需要的老年护理人员，提高老年护理质量是护理教育的重要任务。
本教材按照护理专业人才培养模式和教学改革与建设的规划要求，突出实用型护理人才的培养目标，在编写过程中以现代护理观为指导，以健康维护和健康促进为理念，以护理程序为框架，以满足老年群体健康需求为重点，突出老年人的特点，体现了护理专业特色。本教材为避免与护理学基础、内、外科护理学等教材中交叉重叠的内容重复，注意与相关专业课程内容的衔接，突出了老年护理的特点；加强了老年人自我保健和护理等内容的阐述；增加了知识链接、护理小技巧，以体现本教材的实用性。
全书共分为九章，主要介绍老年护理中的有关概念、老年人的健康评估、老年保健与照护、老年人的日常生活护理、老年人安全用药与护理、老年人常见精神心理问题的护理、老年人常见健康问题与护理、老年人常见疾病与护理、老年人的临终护理。
本教材为专科护理类专业使用，也可作为临床护理人员继续教育、老年护理岗位培训及老年护理机构工作人员的参考书。