学生实验报告册

书籍简介:

本套《实验报告册》既涵盖了课程标准所要求的实验内容，又以提出问题、引导思维、进行总结、得出结论的形式，逐步引导学生完成实验内容，使单一的动手实验进而升华为动脑思考、寻求结论的思维过程。本报告特意安排了较多的习题。每一习题均与发生的实验具有某种联系。

书籍规格:

书籍信息归属:

学生实验报告册是中国地图出版社于2010.6出版的中图分类号为 G634.73 的主题关于 生物课－初中－实验报告 的书籍。