书籍简介:

本书定位于为中小学教师从事课堂教学叙事研究提供指导，从理论基础、研究设计、研究实施到研究评价，全面论述了中小学教师从事课堂教学叙事研究的必要性和重要性、优势和不足，并采用手把手的方式指导中小学教师进行课堂教学叙事研究。书稿理论与实操案例结合，语言流畅，适合中小学教师阅读。

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书籍详细信息
书名	课堂教学叙事研究站内查询相似图书
丛书名	教育智慧与智慧型教师研究丛书
	9787504141194 如需购买下载《课堂教学叙事研究》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	北京	出版单位	教育科学出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	25.0	语种	简体中文
尺寸	24 × 17	装帧	平装
页数		印数	5000

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课堂教学叙事研究是教育科学出版社于2009.12出版的中图分类号为 G632.421 的主题关于课堂教学－教学研究－中小学的书籍。