做一个研究变革型教师
做一个研究变革型教师封面图

做一个研究变革型教师

郭子其, 著

出版社:西南师范大学出版社

年代:2013

定价:30.0

书籍简介:

本书注重探索教师研究性变革,主要从教师德性、教师的知识观与学生观等角度探寻教师的人文之美与理性之光。在教学变革中,注重变革生成性备课,探索思想价值与生命关怀的课堂,主张为思维而教学,探索概念教学、问题教学等教学模式,介绍生本管理、发展性评价与基于学科内在逻辑与思想评价的积极作用。在教师发展上述研究变革性方法时,强调对自我反思、问课反思等反思方法,注重教师领导、教师即研究对教师变革的积极影响。

书籍目录:

上篇:研究变革型教师的教养第一章 教育心灵的洗涤 ——追求教育的价值与意蕴第二章 教师自我效能感 ——驶向胜利的彼岸第三章 教学决策 ——寻求教育的解放与突破中篇:研究变革型教师的教学第四章 变革生成性备课 ——一生准备着第五章 抵及学科思想与生命关怀的课堂教学 ——激情人生下篇:研究变革型教师的发展第六章 读书学习 ——为教师研究变革性人生奠基第七章 教学反思 ——探寻教育之“真”第八章 走向名师之路 ——追求教师的卓越人生第九章 教师即研究 ——教师专业成长的通道主要参考文献后记

内容摘要:

郭子其专著的《做一个研究变革型教师》注重探索教师研究性变革,主要从教师德性、教师的知识观与学生观等角度探寻教师的人文之美与理性之光。在教学变革中,注重变革生成性备课,探索思想价值与生命关怀的课堂,主张为思维而教学,探索概念教学、问题教学等教学模式,介绍生本管理、发展性评价与基于学科内在逻辑与思想评价的积极作用。在教师发展上述研究变革性方法时,强调对自我反思、问课反思等反思方法,注重教师领导、教师即研究对教师变革的积极影响。【作者简介】郭子其,威都树德中学教师,四川省中学历史特级教师.全国中小学教材审查专家库学科审查专家,四川师范太学国家级精品课历史课程与教学论主讲教师,“国培计划”国家级培训主讲教师。在省内外做讲座50余次。有200多篇文章发表在《中国教育学刊》《历史教学》《历史教学问题》等30多种报刊上,数十篇文章被转载。参与编写《高中历史新课程的理论与实践》《高中历史教师专业能力必修》等书籍。获得四川省人民政府教学研究成果二等奖和教育部教学研究成果三等奖。

书籍规格:

书籍详细信息
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丛书名名师工程
9787562164982
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出版地重庆出版单位西南师范大学出版社
版次1版印次1
定价(元)30.0语种简体中文
尺寸24 × 17装帧平装
页数 200 印数
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书籍信息归属:

做一个研究变革型教师是西南师范大学出版社于2013.11出版的中图分类号为 G420 的主题关于 教学研究 的书籍。