学前课程价值论

书籍简介:

本书从教育哲学的角度探讨了课程价值和教育价值的关系。论述了学前课程的特质与学前课程价值的特殊倾向性。

书籍规格:

书籍信息归属:

学前课程价值论是江苏教育出版社于2003.出版的中图分类号为 G612 的主题关于 学前教育－课程－研究 的书籍。