跟随科学家搞科研

书籍简介:

“双进入”活动形成了一整套区域内校外教育单位与中小学联动的、与高校合作培育创新后备人才的活动机制及管理模式，有效实践了上海市教育综合改革中提出的校内外育人共同体的理念，为学生的科研成长经历搭建了平台，为高考改革中的“两依据一参考”提供了参考路径。

书籍规格:

书籍信息归属:

跟随科学家搞科研是上海教育出版社于2018.11出版的中图分类号为 G635.5 的主题关于 高中生－创造能力－能力培养 的书籍。