被赞美长大的孩子，被责备变小的孩子

书籍简介:

本书主要内容包括：赞美的开始；懂得关爱学生；抛弃偏见；试着找出优点；表扬学生的“正强化”与“八不要”等。本书内容翔实、实用性强，并结合了许多生动案例进行讲述，可读性强，操作性强。是当前可供中小学生教师关于转变观念去“赞美学生”的一本极具参考价值的指导用书。

书籍规格:

书籍信息归属:

被赞美长大的孩子，被责备变小的孩子是新疆青少年出版社于2009.8出版的中图分类号为 G632.0 的主题关于 中小学－教学法 的书籍。