高中教材全易通
高中教材全易通封面图

高中教材全易通

马德高, 主编

出版社:安徽科学技术出版社

年代:2011

定价:17.8

书籍简介:

本书整体结构采用双栏对应,左讲右例,做到即学即练。依据高中学生的特点,在栏目简洁实用的基础上凸显方法、规律的总结、点拨,使学生能够举一反三、触类旁通。从基础—能力—练习层层递进,符合学生的认知规律。各学科采用经典例题,套用题模进行系统、规范的讲解,彰显知识与能力的结合。从内容的设置上体现探究学习的思想,注重学生素质的提升,体现新课程标准的精神。

书籍目录:

第1章 遗传因子的发现

第1节 孟德尔的豌豆杂交实验(一)

基础考点1 一对相对性状的杂交实验

基础考点2 对分离现象的解释

基础考点3 对分离现象解释的验证

基础考点4 分离定律

综合考点1 显性性状、隐性性状及杂合子的判断方法

综合考点2 基因型和表现型的推断方法

综合考点3 遗传概率计算的方法

第2节 孟德尔的豌豆杂交实验(二)

基础考点1 两对相对性状的杂交实验

基础考点2 对自由组合现象的解释

基础考点3 对自由组合现象解释的验证

基础考点4 自由组合定律

基础考点5 孟德尔实验方法的启示和孟德尔遗传规律的再发现

综合考点1应用分离定律解决自由组合定律问题

综合考点2基因型和表现型的推断方法

本章考点整合

本章考点体系

考点专题整合

第2章 基因和染色体的关系

第1节 减数分裂和受精作用

基础考点1 减数分裂

基础考点2 精子的形成过程

基础考点3 卵细胞的形成过程

基础考点4 受精作用

综合考点1 细胞分裂图像的鉴别(以二倍体生物为例)

综合考点 2减数分裂过程中染色体数目和DNA含量坐标曲线解读方法

综合考点3 配子的类型及配子的来源判断方法

第2节 基因在染色体上

基础考点1 萨顿的假说

基础考点2 基因位于染色体上的实验证据

基础考点3 孟德尔遗传规律的现代解释

综合考点减数分裂与基因分离定律、自由组合定律的关系

第3节 伴性遗传

基础考点1 人类红绿色盲症

基础考点2 抗维生素D佝偻病——伴X显性遗传

基础考点3 伴性遗传在实践中的应用

综合考点1 伴性遗传方式的比较

综合考点2 人类遗传系谱图的分析和遗传方式的判定方法

本章考点整合

本章考点体系

考点专题整合

第3章 基因的本质

第1节 DNA是主要的遗传物质

基础考点1 对遗传物质的早期推测

基础考点2 肺炎双球菌的转化实验

基础考点3 噬菌体侵染细菌的实验

综合考点肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验的比较

第2节 DNA分子的结构

基础考点1 DNA双螺旋结构模型的构建

基础考点2 DNA分子的结构

综合考点1 DNA分子的结构层次

综合考点2 双链DNA分子碱基数量关系

第3节 DNA的复制

基础考点1 对DNA分子复制的推测及DNA半保留复制的实验证据

基础考点2 DNA分子的复制

综合考点DNA半保留复制的有关计算

第4节 基因是有遗传效应的DNA片段

基础考点1 基因与DNA的关系

基础考点2 DNA片段中的遗传信息

综合考点对基因的理解

本章考点整合

本章考点体系

考点专题整合

……

第4章 基因的表达

第5章 基因突变及其他变异

第6章 从杂交育种到基因工程

第7章 现代生物进化理论

内容摘要:

《燎原教育·考点全易通:高中生物(必修2)(人教版)(2013)》全面学习方案,化难为易之法,融会贯通之术。主要特点有:易读,阅读效率提高;易记,记忆效果提高;易学,学习效率提高;易用,使用效能提高。

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书籍详细信息
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9787533753115
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出版地合肥出版单位安徽科学技术出版社
版次1版印次1
定价(元)17.8语种简体中文
尺寸29 × 21装帧平装
页数印数

书籍信息归属:

高中教材全易通是安徽科学技术出版社于2011.9出版的中图分类号为 G634 的主题关于 生物课-高中-教学参考资料 的书籍。