小学英语单元整体有效设计的实践与研究

书籍简介:

当下的小学课堂应该是师生共同探求新知，形成能力，体验情感、感受文化的过程。小学英语单元整体教学”就是在综合考虑《英语课程标准》对小学英语教学的目标要求，以及教材分析和学情分析的基础上，针对一个单元，整体组织教学内容，整体设计教学方法。单元整体教学有利于教师实现多样化教学方式的统一，整合时间资源，使有限的课时产生乘法的效益，是实现小学英语课堂的有效教学手段。

书籍规格:

书籍信息归属:

小学英语单元整体有效设计的实践与研究是吉林人民出版社于2018.9出版的中图分类号为 G623.312 的主题关于 英语课－教学研究－小学 的书籍。