书籍简介:

学生的健康成长有赖于外部社会环境的不断改善，即学校教育、家庭教育和社会教育互相配合和协调。充分利用合作的效应，才能发挥各方面教育因素的整体效益，取得良好的教育效果。“学校-家庭-社区”三位一体的假期德育实践活动的实质就是三方合作互动，即学校与社区、家庭在教育工作中共同承担教育责任，互相推动、多向沟通、功能互补，形成“三位一体”的教育合力。

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书籍详细信息
书名	“学校-家庭-社区”三位一体的假期德育实践活动站内查询相似图书
	9787213088315 如需购买下载《“学校-家庭-社区”三位一体的假期德育实践活动》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	杭州	出版单位	浙江人民出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	48.0	语种	简体中文
尺寸	26 × 19	装帧	平装
页数	200	印数

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书籍信息归属:

“学校-家庭-社区”三位一体的假期德育实践活动是浙江人民出版社于2018.6出版的中图分类号为 G41 的主题关于德育－研究－中国的书籍。