系统解剖学

绪论

一、系统解剖学在医学规划教材中的定位

二、系统解剖学在医学中的地位

三、解剖学发展概况

四、人体的器官系统和分部

五、人体解剖学标准姿势和基本术语

六、人体器官的变异、异常与畸形

七、解剖学的学习方法

运动系统

第一章骨学

第一节概述

一、骨的分类

二、骨的构造

三、骨的化学成分和物理特性

四、骨的发生发育和可塑性

第二节中轴骨

一、躯干骨

二、颅骨

第三节附肢骨

一、上肢骨

二、下肢骨

三、附肢骨的常见变异和畸形

复习思考题

第二章关节学

第一节概述

一、直接连结

二、间接连结

第二节中轴骨连结

一、躯干骨的连结

二、颅骨的连结

第三节附肢骨连结

一、上肢骨的连结

二、下肢骨的连结

复习思考题

第三章肌学

第一节概述

一、肌的构造和形态

二、肌的起止、配布和作用

三、肌的命名原则

四、肌的辅助装置

五、肌的血管、淋巴管和神经

第二节头肌

一、面肌

二、咀嚼肌

第三节颈肌

一、颈浅肌

二、颈前肌

三、颈深肌

第四节躯干肌

一、背肌

二、胸肌

三、膈

四、腹肌

第五节上肢肌

一、上肢带肌

二、臂肌

三、前臂肌

四、手肌

五、上肢的局部记载

第六节下肢肌

一、髋肌

二、大腿肌

三、小腿肌

四、足肌

五、下肢的局部记载

第七节体表的肌性标志

一、头颈部

二、躯干部

三、上肢

四、下肢

复习思考题

内脏学

第四章消化系统

第五章呼吸系统

第六章泌尿系统

第七章男性生殖系统

第八章女性生殖系统

第九章腹膜

脉管学

第十章心血管系统

第十一章淋巴系统

感觉器官

第十二章视器

第十三章前庭蜗器

神经系统

第十四章中枢神经系统

第十五章周围神经系统

第十六章神经系统的传导通路

第十七章脑和脊髓的被膜、血管及脑脊液循环

内分泌系统

第十八章内分泌系统

索引

　　本书是在客观分析、评估解剖学教材和教学改革现状的基础上，展望21世纪医学教育对医学人才的要求而编写的，内容包括运动系统、内脏学、脉管学、感觉器官、神经系统和内分泌系统等。本书在第1版的基础上着重对插图问题进行重点修订，对每一幅图进行了仔细审核，质量不佳的照片图，改为线条图，部分图进行重绘。　　由钟世镇院士主编的全国高等学校医学规划教材《系统解剖学》自2003年问世以来受到广大院校师生的欢迎。该教材的修订被教育部列为普通高等教育“十一五”国家级教材规划，由我国著名的解剖学专家、南方医科大学博士生导师徐达传教授担任主编，本教材针对第一版教材使用中发现的问题在以下几方面进行了修订，使教材更适教适学。　　1．对第1版教材中存在疵漏的图进行了仔细地修改，部分图进行了重绘；质量不佳的照片图，改为线条图。　　2．对【学习目标】、【复习思考题】进行了审核修改，【临床意义】作了部分补充，【Summary】作了仔细审核与修改，使教材更具实用性。　　3．对文字描述进行了精心地锤炼，使学生能够更好地理解知识点。　　本书供临床、基础、预防、检验等专业本科生和研究生教学使用，还可供临床医师和医学科研人员参考。