保安专业教师教学能力标准、培训方案和质量评价指标体系
保安专业教师教学能力标准、培训方案和质量评价指标体系封面图

保安专业教师教学能力标准、培训方案和质量评价指标体系

李家祥, 主编

出版社:高等教育出版社

年代:2012

定价:10.0

书籍简介:

本书是教育部和财政部组织“中等职业学校教师素质提高计划”中“保安专业师资培训包开发项目(LBZD065)”的成果之一,汇编了教师教学能力标准、教师培训方案和教师培训质量评价指标体系三个项目成果。主要介绍了中等职业学校保安专业教师应具备的教育教学、专业知识及实践技能的能力标准,以教师教学能力标准为基础而制订的教师培训方案,以及从教师教学能力标准出发,围绕教师培训方案、培训条件、培训管理及培训效果等制订的教师培训质量评价指标体系。本书可用于中等职业学校保安专业上岗层级、提高层级和骨干层级的培训指导用书,也可以作为各级保安专业教师培训的指导与参考用书。

书籍目录:

第一部分 中等职业学校保安专业教师教学能力标准

一、开发保安专业教师教学能力标准的背景

二、保安专业教师教学能力标准的概念

三、开发保安专业教师教学能力标准的原则

四、开发保安专业教师教学能力标准的方法及流程

五、保安专业教师教学能力标准的基本内容

第二部分 中等职业学校保安专业教师培训方案

一、培训需求分析

二、培训目标

三、培训框架体系

四、培训实施

五、培训考核与证书

第三部分 中等职业学校保安专业教师培训质量评价指标体系

一、制定培训质量评价指标体系的目的

二、制定专业教师培训质量评价指标体系的基本原则

三、培训质量评价指标体系的确定

四、培训质量评价的方法

五、培训质量评价指标体系

内容摘要:

《保安专业教师教学能力标准、培训方案和培训质量评价指标体系》是教育部和财政部“中等职业学校教师素质提高计划”中“保安专业师资培训包开发项目(LBZD065)”的成果之一,汇编了教师教学能力标准、教师培训方案和教师培训质量评价指标体系三个项目成果。主要介绍了中等职业学校保安专业教师应具备的教育教学、专业知识及实践技能的能力标准,以教师教学能力标准为基础而制定的教师培训方案,以及从教师教学能力标准出发,围绕教师培训方案、培训条件、培训管理及培训效果等制定的教师培训质量评价指标体系。

本书可用于中等职业学校保安专业上岗层级教师、提高层级教师和骨干层级教师的培训教材,也可以作为各级保安专业教师培训的指导与参考用书。

书籍规格:

书籍详细信息
书名保安专业教师教学能力标准、培训方案和质量评价指标体系站内查询相似图书
9787040354478
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出版地北京出版单位高等教育出版社
版次1版印次1
定价(元)10.0语种简体中文
尺寸26 × 19装帧平装
页数印数 1000

书籍信息归属:

保安专业教师教学能力标准、培训方案和质量评价指标体系是高等教育出版社于2012.5出版的中图分类号为 D631.3 的主题关于 保安人员-中国-中等专业学校-师资培训-教材 的书籍。