对话·合作·共享

书籍简介:

本书基于5C，即“交际(communication)、合作(collaboration)、跨文化(cross-culture)、批判性思维(critical thinking)和创新(creativity)”五个维度的教学目标，提出“对话·合作·共享”的教学主张，通过明晰为什么要这样教英语，探索怎样才能够教得更好，促进英语学科核心素养在中学英语教学中落到实处。作者在关注学科前沿发展动态的同时，回顾经典教育教学理论，遵循外语学习的基本规律，科学、合理、扎实地开展教学，从容、理智地开展教学研究。作为长期从事一线教学的教师，作者力图使本书解决教学中的实际问题，成为一线教师的教学手册。书中教学研究案例大都发表于核心期刊或全文收录于人大复印资料，它们是作者本人和所带领团队的研究成果，可谓是对英语教学与研究的正本清源，值得阅读。

书籍规格:

书籍信息归属:

对话·合作·共享是江苏凤凰教育出版社于2018.10出版的中图分类号为 G633.412 的主题关于 英语课－教学研究－中学 的书籍。