小学数学结构教学的思考与实践转化

书籍简介:

本书根据西方结构主义教育思想流派，形成了“结构教学”这一新的教育理论，并进行了实践与探索，总结了教学经验。本书首先对结构教学的内涵进行了诠释，提出了3种结构，并对如何进行结构教学进行了理论剖析，对结构教学的研究价值进行了阐述。然后对结构教学的实践轨迹进行了描述，研究并提出了结构教学的策略。最后对结构教学的实践探索做了重点描绘。

书籍规格:

书籍信息归属:

小学数学结构教学的思考与实践转化是江苏教育出版社于2011.12出版的中图分类号为 G623.502 的主题关于 小学数学课－教学研究 的书籍。