新语文读本

书籍简介:

本书是根据课标要求，按照学生学习、领悟语言的阶段性特征与心理情感、智力诸方面的发展需要，按主题单元编排，突出语文素养，建立一个循序渐进的语文阅读体系。

书籍规格:

书籍信息归属:

新语文读本是广西教育出版社于2004.05出版的中图分类号为 G634.303 的主题关于 语文课－中学－课外读物 的书籍。