出版社:华中科技大学出版社
年代:2016
定价:30.0
该书试图对已有教育理论问题的而研究进行回顾与反思,主要为研究生阅读或教学服务。本书是面向教育学一级学科各专业方向研究生的基本用书,书稿立足于“教育原理”或“教育学”教材框架,回顾反思已有研究成果,探求相关知识范畴的研究发展趋势,因此,本书的具体章节的内容大体包括:相关研究的历史回顾、现状描述以及未来展望。编写目的在于使学习者对相关问题的研究既有历史认识,也有对研究现状的整体把握,同时对相关问题的研究趋势有较深入的思考。力图使本书具有集资料性、学术性于一体。