书籍简介:

本书以功能主义为理论范式，主要运用教育人类学的田野调查法，以宁夏为个案对象，对宁夏乡土教材进行搜集、调查和文本分析，在梳理历史发展脉络的同时，从民族文化传承和民族团结教育两个角度出发，选择具有代表性的田野点进行深度调研，审视宁夏乡土教材的历史与现状，分析其成因与功能，反思其对于教师、学生、校园文化及社区发展的功能。

书籍规格:

书籍详细信息
书名	民族地区发展与乡土教材开发站内查询相似图书
丛书名	教育人类学研究丛书
	9787105126354 如需购买下载《民族地区发展与乡土教材开发》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	北京	出版单位	民族出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	45.0	语种	简体中文
尺寸	21 × 15	装帧	平装
页数		印数	1000

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书籍信息归属:

民族地区发展与乡土教材开发是民族出版社于2013.1出版的中图分类号为 G423.3 的主题关于乡土教材－研究－宁夏的书籍。