书籍简介:

在研究的过程中，本著尽可能地使理念、方法、策略与当前教育的目标方向达成一致，以使学生的发展与教育战略、与社会需求达到尽可能高的契合。同时，基于现代教育教学环境、条件以及学生心理、价值理念、认知能力的发展，力求能够对传统的（关键是一些落后于教学需求的）、错误的（对新教育理念及目标把握不清）阅读与写作教学策略和方法予以优化和突破，寻求在创新、发展、改革理念下的教学质量的最佳化。

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	9787206155024 如需购买下载《审美·思维·写作》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	长春	出版单位	吉林人民出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	35.0	语种	简体中文
尺寸	21 × 14	装帧	平装
页数		印数

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书籍信息归属:

审美·思维·写作是吉林人民出版社于2018.9出版的中图分类号为 G633.302 的主题关于阅读课－教学研究－中学 ,作文课－教学研究－中学的书籍。