高职写作教程

序言

第一章 高职写作概论

第一节 写作活动的社会意义

一、写作与人的发展

二、写作与社会进步

三、写作与高职教育

第二节 高职写作的特征

一、实用性

二、服务性

三、社会性

四、规范性

第三节 高职写作教学的特点和要求

一、高职写作教学的特点

二、高职写作教学的要求

第二章 行政公文类写作

第一节 通知、通告与通报的写作

一、通知的写作

二、通告的写作

三、通报的写作

第二节 请示与报告的写作

一、请示的写作

二、报告的写作

第三节 函的写作

第四节 会议纪要的写作

【附录一】 国家行政机关公文处理办法

【附录二】 国家行政机关公文格式

第三章 事务文书类写作

第一节 启事的写作

第二节 计划、总结的写作

一、计划的写作

二、总结的写作

第三节 调查报告的写作

第四章 传播类写作

第一节 消息的写作

第二节 广告的写作

第五章 职场类写作

第一节 求职信的写作

第二节 述职报告的写作

第三节 申论的写作

第六章 科研类写作

第一节 实验报告的写作

第二节 学术论文的写作

第七章 经济文书类写作

第一节 协约文书的写作

一、合同的写作

二、协议书的写作

三、意向书的写作

第二节 经济活动分析报告的写作

第三节 可行性研究报告的写作

第八章 法律文书类写作

第一节 诉状的写作

第二节 答辩状的写作

第三节 仲裁申请书的写作

一、劳动争议仲裁申诉申请书的写作

二、经济合同纠纷仲裁申请书的写作

后记

这是一部适用于高职院校的特色鲜明、内容新颖、简明实用、易教易学的好教材。它的出现，标志着高职写作课程建设跨出了坚实的一步。全书以提高学生的实际写作能力为主要目的，着眼于学生获取高级应用型人才必备的文章写作能力，使其实际水平得到一定程度的提高，以适应当前和今后学习、工作、生活的需要。