书籍简介:

本书在新课程背景下，重新讨论中小学教育评价问题。全书共分6章，包括中小学教育评价的现实情况，规划学生持续发展的评价、形成性评价、说课评课中的教育评价、新课程改革中教育评价跟进的文化努力、教育评价是什么等。

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书名	回归生活的中小学教育评价站内查询相似图书
丛书名	新课程与素质教育实践者丛书
	9787308037266 《回归生活的中小学教育评价》pdf扫描版电子书已有网友提供资源下载链接,请点击下方按钮查看
出版地	杭州	出版单位	浙江大学出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	17.0	语种	简体中文
尺寸	20	装帧	平装
页数	320	印数	5000

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回归生活的中小学教育评价是浙江大学出版社于2004.07出版的中图分类号为 G632.0 的主题关于中小学－教育评估的书籍。