书籍简介:

本研究通过实地教学采集研究数据，以“实验性交叉组实验前后测试”的设计模式，新创两套高校学术语汇课程方案：微观正向进程模式与宏观逆向进程模式。本研究基于上述两套课程方案进行实际教学，取得数据并进行分析。结果表明，总体上两种教学法在中国大学生英语语汇习得上都取得了良好的效果，尽管微观逆向教学法略胜于宏观正向教学法。本书尝试用诸多因素解释上述研究发现，其中包括二语习得的特性，习得者的英语水平以及文化因素等。

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书籍详细信息
书名	二语语汇宏微观双向教学对比研究站内查询相似图书
	9787519209346 如需购买下载《二语语汇宏微观双向教学对比研究》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	广州	出版单位	世界图书出版广东有限公司
版次	1版	印次	1
定价(元)	50.0	语种	简体中文
尺寸	24 × 17	装帧	平装
页数		印数

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书籍信息归属:

二语语汇宏微观双向教学对比研究是世界图书出版广东有限公司于2016.3出版的中图分类号为 H313 的主题关于英语－词汇－教学研究－高等学校的书籍。