Java程序设计项目化教程

项目1 搭建AEIM系统开发平台

任务背景

知识目标

1.1 任务1 搭建系统开发环境

1.1.1 目标效果

1.1.2 必备知识

1.1.2.1 Java语言的发展历程及特点

1.1.2.2 Java开发工具的选择

1.1.2.3 J2SE的下载与安装

1.1.2.4 Eclipse的下载与使用

1.1.3 拓展训练

1.2 任务2编写第一个Java程序——“欢迎进入AEIM系统！”

1.2.1 目标效果

1.2.2 必备知识

1.2.2.1 Java程序运行过程

1.2.2.2 Application程序的实现

1.2.2.3 Applet小程序的实现

1.2.3 拓展训练

项目总结

知识归纳

知识巩固

项目实训

项目2 AEIM系统分析

项目3 员工基本信息处理

项目4 员工和部门信息组织

项目5 设计系统GUI界面

项目6 公司数据信息检索

项目7 公司资源信息访问

项目8 员工涂鸦信息处理

项目9 员工通信服务实现

参考文献

《全国高职高专教育规划教材：Java程序设计项目化教程》为国家精品课程“Java语言程序设计”的配套教材，也是2009浙江省高校重点建设教材项目成果。
《全国高职高专教育规划教材：Java程序设计项目化教程》是面向Java语言的任务驱动式项目化教材，编写过程坚持以Java软件开发流程为导向，以培养学生的Java程序编程技能，塑造其软件开发的项目观、工程观为目标。教材内容的组织基于一个完整的校企合作开发项目案例——阿拉丁员工信息管理系统（AEIM），全书共分为9个项目，知识点覆盖较全面，以任务导引、实现和分析的模式循序渐进、由浅入深地讲解了Java典型桌面应用系统开发所应具备的知识和技能。
本书适用于具有一定C／C++编程基础的读者，也可以作为广大Java语言爱好者、高职院校学生学习Java语言程序设计的基础教程。

《全国高职高专教育规划教材：Java程序设计项目化教程》作为服务于Java语言程序设计课程任务驱动式教学的项目化教材，内容的设计力求实现理实一体化，以促进“教、学、做”三者有机融合，达到事半功倍的教学效果。
全书把AEIM系统分解成9个项目，9个项目又进一步被细化成26个对应实际软件开发岗位能力要求的典型任务，具体模块知识点的组织完全按照实际岗位的工作流程来进行。
每一项目都按照任务背景、知识目标、任务实施（目标效果、必备知识、拓展训练、实现机制）、项目总结、知识归纳、知识巩固、项目实训7个固定环节组织教学。这样安排有利于促进学生带着专业兴趣自发地进入知识学习过程，同时能够熟悉项目开发的流程，积累实际项目经验。