20世纪上半叶小学教师任用制度研究

书籍简介:

本书力图以小学教师任用过程的三个阶段（入职管理→任职管理→离职管理）为经，以各项制度发展变迁三个历史阶段（清末萌芽→北洋政府时期形成→国民政府时期的发展和完善）为纬，以制度史研究的三个维度（制度演变——推行成效——制度理想与实施现实差距的原因”）为基本研究范式，全方位、多角度地再现20世纪上半叶小学教师任用制度的发展轨迹与实施现状，探讨造成其制度理想与施行实况之间差距的原因，借以从中获得鉴益。

书籍规格:

书籍信息归属:

20世纪上半叶小学教师任用制度研究是教育科学出版社于2017.12出版的中图分类号为 G625.1 的主题关于 小学教师－聘用－研究－中国－近现代 的书籍。