出版社:科学技术文献出版社
年代:2018
定价:45.0
教材在其编写形式上,教学目标的设计突出识记、理解、运用,以案例分析入手进入课程研讨,并在教材后附录大量医学伦理学案例辨析,文中重难点提示及文末复习模拟题等具有指导性和启发性,针对性强,能够激发学生的阅读兴趣。教材编写在学科设计上,涵盖了医学伦理学的发展、道德规范体系、医患关系、医护工作伦理、剩余控制及性医学、临终关怀、新技术伦理及医学生道德修养等内容,适当提高了临床伦理、科研伦理、死亡伦理等的比重,增加了生态伦理、伦理审查等新的内容,符合教材编写“三基”“五性”的编写要求,同时也拥有自己的特色。