书籍简介:

本书以新世纪数字传媒发展为背景，以“共生”理论为指导，探讨当今新媒介的特点和未来人才需求，探索以媒介教育为中心的融合式课程改革，提出了我国学校媒介教育的“共生”范式，建构了媒介课程、活动、文化建设的系列策略，并对中小学媒介素养教育的目标、内容、教材、课程、教学模式、媒介活动和校园媒介文化建设等进行了全面设计。本书对中小学教师开展媒介素养教育具有直接的指导意义，对研究媒介、研究教育的专业工作者具有重要的参考价值。

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书籍详细信息
书名	共生媒介教育论站内查询相似图书
	9787568143851 如需购买下载《共生媒介教育论》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	长春	出版单位	东北师范大学出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	36.0	语种	简体中文
尺寸	24 × 17	装帧	平装
页数	238	印数	1000

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书籍信息归属:

共生媒介教育论是东北师范大学出版社于2018.4出版的中图分类号为 G206.2 的主题关于传播媒介－素质教育－教学研究的书籍。