出版社:高等教育出版社
年代:2009
定价:26.1
教育部高等学校医药类计算机基础课程教学指导分委员会制定的“高等学校医药类专业计算机基础课程教学基本要求”为“2+X”的模式。“2”为两门必修课,即:“大学计算机基础(医药类专业)”和“程序设计”;“X”为四门选修课,即:“数据库技术及其在医学中应用”、“多媒体技术及其在医学中应用”、“医学图像成像及处理”及“医学信息分析与决策”。
第1章 VisualBasic程序设计概述
1.1 VisualBasic集成开发环境
1.1.1 主窗口
1.1.2 工具箱和控件
1.1.3 其他窗口
1.1.4 建立VisualBasic应用程序
1.1.5 保存文件
1.2 面向对象程序设计方法
1.2.1 对象及其属性、方法和类
1.2.2 事件驱动的编程机制
1.2.3 MVC编程模式
1.3 VisualBasic应用程序开发步骤
1.3.1 需求分析
1.3.2 程序应用界面设计
1.3.3 程序代码的编写
1.3.4 程序运行和调试
1.4 一个医药类程序设计案例
1.4.1 系统需求分析
1.4.2 系统流程图
1.4.3 系统设计思路
习题1
第2章 VisualBasic程序设计基础
2.1 数据类型
2.2 常量与变量
2.2.1 常量
2.2.2 变量
2.3 运算符和表达式
2.3.1 算术运算符和表达式
2.3.2 关系运算符和表达式
2.3.3 连接运算符和表达式
2.3.4 逻辑运算符和表达式
2.3.5 运算符的优先级
2.4 常用内部函数
2.4.1 数学函数
2.4.2 字符串函数
2.4.3 日期和时间函数
2.4.4 转换函数
2.5 数据的输入与输出
2.5.1 InputBox函数
2.5.2 MsgBox函数和MsgBox语句
2.5.3 Print方法
2.6 程序代码编写规则
2.6.1 语句及语法
2.6.2 代码书写规则
习题2
第3章 VisualBasic程序控制结构
3.1 顺序结构
3.1.1 赋值语句
3.1.2 注释、暂停与结束语句
3.2 选择结构
3.2.1 If语句
3.2.2 IIf函数
3.2.3 SelectCase
3.3 循环结构
3.3.1 For…Next语句
3.3.2 Do…Loop语句
3.3.3 While…Wend语句
3.3.4 循环的嵌套
3.4 数组
3.4.1 数组的概念
3.4.2 静态数组
3.4.3 动态数组
3.4.4 数组相关函数
3.4.5 用户自定义类型
3.4.6 控件数组
3.5 常用算法
3.5.1 检索算法
3.5.2 排序算法
习题3
第4章 应用界面设计
4.1 窗体
4.1.1 窗体的结构与基本属性
4.1.2 窗体的事件
4.1.3 窗体的方法和语句
4.2 控件基础
4.2.1 控件的分类
4.2.2 控件的公共属性
4.2.3 焦点与Tab键序
4.2.4 命令按钮
4.2.5 标签
4.2.6 文本框
4.3 选择性控件
4.3.1 单选按钮及复选框
4.3.2 框架
4.3.3 滚动条和计时器
4.4 列表框、组合框及文件系统控件
4.4.1 列表框
4.4.2 组合框
4.4.3 文件系统控件
4.5 图形控件和绘图方法
4.5.1 图片框
4.5.2 图像框
4.5.3 线条和形状控件
4.5.4 坐标系统
4.5.5 图形方法
4.6 MDI窗体
4.6.1 界面样式
4.6.2 多文档界面
4.7 菜单设计
4.7.1 菜单的基本概念
4.7.2 菜单编辑器
4.7.3 菜单代码设计
4.7.4 弹出式菜单
4.8 工具栏和状态栏
4.8.1 ActiveX控件简介
4.8.2 工具栏
4.8.3 状态栏
4.9 对话框
4.9.1 通用对话框
4.9.2 自定义对话框
4.1 0键盘与鼠标事件
4.1 0.1 键盘事件
4.1 0.2 鼠标事件
习题4
第5章 过程
5.1 通用过程
5.1.1 Sub过程
5.1.2 Function过程
5.2 参数传递
5.2.1 按地址传递和按值传递
5.2.2 数组参数的传递
5.2.3 可选参数和可变参数
5.2.4 对象参数
5.3 过程的嵌套与递归调用
5.3.1 过程的嵌套调用
5.3.2 过程的递归调用
5.4 变量、过程的作用域
5.4.1 变量作用域
5.4.2 过程作用域
5.4.3 静态变量
习题5
第6章 文件
6.1 文件概述
6.1.1 文件的分类
6.1.2 文件的存取步骤
6.2 常用的文件操作语句和函数
6.2.1 常用的文件操作语句
6.2.2 常用的文件函数
6.3 文件的访问
6.3.1 顺序文件
6.3.2 随机文件
6.4 文件系统控件
习题6
第7章 数据库编程
7.1 数据库的基本概念
7.2 数据库的建立和维护
7.2.1 建立数据库表结构
7.2.2 输入和修改数据
7.2.3 数据库维护
7.3 使用Data对象访问数据库
7.3.1 使用Data控件关联数据库
7.3.2 使用Data控件对记录进行操作
7.3.3 在数据表中保存图像信息
7.4 使用ADO对象访问数据库
7.4.1 ADO对象
7.4.2 使用ADO对象
7.5 使用SQL查询数据库
7.5.1 结构化查询语言(SQL)
7.5.2 数据窗体设计器
7.5.3 数据报表设计器
习题7
附录A程序调试及错误处理
A.1 VB程序中的错误类型
A.2 程序调试工具
A.3 程序调试方法
A.4 错误处理
附录B通用心理测试系统的设计和开发
B.1 系统的MVC结构
B.2 数据库结构设计
B.2.1 用户表
B.2.2 试卷表
B.2.3 试题表
B.2.4 测试者表
B.2.5 测试结果表
B.3 系统编程
B.3.1 建立应用程序
B.3.2 窗体设计
B.3.3 生成可执行文件
参考文献
《Visual Basic程序设计教程》的内容以“程序设计课程教学基本要求”为蓝本,以介绍程序设计的基本知识为基础,以学习对实际医学问题提出“解决方案”的思维方法为主线,以培养针对医学问题制定信息收集、整理、分析、评价和解决方案的能力为目标。在编写上充分考虑到医药类院校的专业特点和需求,医学案例丰富,既强调教学内容的实用性,又注重程序设计思想的表达,同时结合了全国计算机等级考试二级VisualBasic考试大纲的最新要求。《Visual Basic程序设计教程》以Visu.alBasic6.O中文版作为教学平台,内容包括:VisualBasic程序设计概述、VisualBasic程序设计基础、VisualBasic程序控制结构、应用界面设计、过程、文件、数据库编程及附录。《Visual Basic程序设计教程》配有电子教案、范例代码、习题参考答案和一个VisualBasic大型案例的完整开发过程和代码等丰富的教学辅助资源,以上资源均可从中国高校计算机课程网上下载,网址为:http://computel.cncourse.com。
《Visual Basic程序设计教程》适合作为高等院校医药类专业计算机程序设计类课程的教材,也可作为VisualBasic:程序设计培训及计算机等级考试的辅导用书。
教育部高等学校医药类计算机基础课程教学指导分委员会制定的“高等学校医药类专业计算机基础课程教学基本要求”为“2+x”的模式。“2”代表两门必修课,即“大学计算机基础(医药类专业)”和“程序设计”;“x”代表4门选修课,即“数据库技术及其在医学中应用”、“多媒体技术及其在医学中应用”、“医学图像成像及处理”及“医学信息分析与决策”。
书籍详细信息 | |||
书名 | Visual Basic程序设计教程站内查询相似图书 | ||
丛书名 | 高等学校医药类专业计算机基础课程系列规划教材 | ||
9787040273038 如需购买下载《Visual Basic程序设计教程》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 北京 | 出版单位 | 高等教育出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 26.1 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 26 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 | 5000 |
Visual Basic程序设计教程是高等教育出版社于2009.07出版的中图分类号为 TP312 的主题关于 BASIC语言-程序设计-高等学校-教材 的书籍。
黄洪超, 黄瑾聘, 主编
吴昊, 主编
杨明, 主编
孙家启等, 编著
刘瑞新等, 编著
阙向红, 齐惠颖, 主编
涂英, 主编
李雁翎, 王建忠, 孔锐睿, 主编
梁敬东, 主编
王亚杰, 主编