“思想道德修养与法律基础”课教学案例参考

绪论 珍惜大学生活开拓新的境界

第一节 适应人生新阶段

案例1 设计生活 成就人生

案例2 四入名校 三次退学

案例3 积极适应 努力进取

第二节 肩负历史新使命

案例1 抗洪壮志 砥砺青春

案例2 爱心奉献 青春无悔

案例3 志愿捐髓 爱心助人

第三节 学习和践行社会主义核心价值体系

案例1 千年第一思想家——马克思

案例2 奋斗自强 积极回报

案例3 研究生遭围殴刀捅数人被奉“校园英雄”

第四节 学习“思想道德修养与法律基础”课的意义和方法

案例1 小事不小

案例2 见义勇为 彰显正义

案例3 篡改成绩 作茧自缚

第一章 追求远大理想坚定崇高信念

第一节 理想信念与大学生成长成才

案例1 改变命运之路

案例2 禾下乘凉梦

案例3 丁晓兵的五次抉择

第二节 树立科学的理想信念

案例1 当代知识分子的楷模

案例2 带领群众共同致富的领头燕

案例3 丧失信念就要毁掉一生

第三节 架起通往理想彼岸的桥梁

案例1 青山常在永续利用

案例2 创新孕育于积累中的偶然

案例3 英雄试飞员的成功诀窍

第二章 继承爱国传统弘扬民族精神

第一节 中华民族的爱国主义传统

案例1 五十春秋战“瘟神

案例2 对日索赔仗人间义

案例3 站在时代的前沿

第二节 新时期的爱国主义

案例1 探寻复合材料的世界

案例2 她实现了中国入冬奥会金牌“零的突破”

案例3 创造世界奇迹的新铁人

第三节 做忠诚的爱国者

案例1 做中国最好的精密检测装备制造商

案例2 赤诚报国血洒边关

案例3 飞行器设计的先行官

第三章 领悟人生真谛创造人生价值

第一节 树立正确的人生观

案例1 生命在瞬间永恒

案例2 以自强诠释青春用拼搏成就梦想

案例3 青春在这里迷失

第二节 创造有价值的人生

案例1 光明的传递

案例2 爱在人间

案例3生死之间写忠诚

第三节 科学对待人生环境

案例1 矫治人们心灵的天使

案例2 绿色的天使之团

案例3 一个错误的选择

第四章 加强道德修养锤炼道德品质

第一节 道德及其历史发展

案例1 古代社会的家庭关系与道德的起源

案例2 “网婚”给传统道德出难题

第二节 继承和弘扬中华民族优良道德传统

案例1 “赶”不走的儿媳

案例2 八旬老妪斗恶徒

案例3 闪亮的青春无悔的选择

第三节 弘扬社会主义道德

案例1 敢打硬仗的“铁人式队长”赵传利

案例2 细微之处彰显“人民电业为人民”

第四节 恪守公民基本道德规范

案例1 诚实守信的彩票销售员

案例2 公正司法两袖清风

第五章 遵守社会公德维护公共秩序

第一节 公共生活与公共秩序

案例1 王殿海：独臂独腿为社区撑起爱的天空

案例2 “爱心候车屋”温暖冰城人

案例3 义工联盟——献身公益，彰显公德意识

第二节 公共生活中的道德规范

案例1 何建章：真诚托起艾滋遗孤的希望

案例2 救人却被误认为凶手安绍华要做一辈子好人

案例3 龙江家庭环保第一人——孙丽萍向污染宣战

第三节 公共生活中的法律规范

案例1 电子交警：让交通违法无处遁形

案例2 公园“狗患”惊游客

案例3 网上“恶搞”难逃法网

第六章 培育职业精神树立家庭美德

第一节 职业活动中的道德与法律

案例1 心系农民的好医生——哈尔滨市新发镇红十字医院战胜军

案例2 留学报国赤子心救死扶伤不言悔——哈尔滨医科大学附属肿瘤医院郝克强

案例3 生死一线间公交司机拼死保乘客——哈尔滨市203路公交车司机何国强

第二节 大学生择业与创业

案例1 用教育点亮西部明天——甘肃省岷县成德中学现任校长邱立勇

案例2 不等不靠自创业——黑龙江中医药大学学生张南西

案例3 大学生创业——黑龙江大学法学院学生刘佳斌

第三节 树立正确的恋爱婚姻观

案例1 谁来拯救我的父母

案例2 平凡生活中的真情记录——哈尔滨工业大学博士生孙亮

案例3 未婚同居所生女孩由谁抚养

第七章 增强法律意识弘扬法治精神

第一节 领会社会主义法律精神

案例1 前大庆国税局局长贪污受贿案

案例2 少妇编造怀孕谎言敲诈案

案例3 行政机关效率低下将对其领导问责

第二节 树立社会主义法治观念

案例1 黑龙江省政协原主席韩桂芝案

案例2 积极创建“法治工商”

案例3 公正执法的好法官

第三节 增强国家安全意识

案例1 “电缆大盗”的覆灭

案例2 英语四级考题泄密案

第四节 加强社会主义法律修养

案例1 社会联动解决“执行难”

案例2 情系百姓的检察官

案例3 “不当得利”诉讼案

第八章 了解法律制度自觉遵守法律

第一节 我国宪法规定的基本制度

案例1 宪法修正案的诞生

案例2 违法拆迁是侵犯公民基本权利的行为

第二节 我国的实体法律制度

案例1 李某诉张某合伙纠纷案

案例2 出租车司机送还乘客遗失物品纠纷案

案例3 黑龙江省“完达山”商标侵权纠纷案

案例4“五朵金花”肖像权纠纷案

第三节 我国的程序法律制度

案例1 李景春与刘志清债务纠纷案

案例2 市规划局与汇丰实业公司行政处罚纠纷案

案例3 张瑞金故意伤害案

后记

《“思想道德修养与法律基础”课教学案例参考》坚持服务于课堂教学，以利于提高教育教学质量为宗旨，力求创新体例，突出黑龙江特色，主要为教师的教学提供帮助和有益的参考。高校思想政治理论课是中国特色社会主义高等教育的本质规定，是引导大学生坚定中国特色社会主义理想信念、掌握马克思主义科学理论和方法的重要途径，是开展大学生思想政治教育的主渠道。